江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），提出8項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，持續(xù)推進(jìn) 現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，提升職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)性和貢獻(xiàn)度。（2月20日《新華日?qǐng)?bào)》）

黨的二十大報(bào)告指出，統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新。江蘇深化現(xiàn)代化職業(yè)教育體系改革，必將推動(dòng)職業(yè)教育跑出高質(zhì)量發(fā)展“加速度”。

職業(yè)教育，是指為了培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，使受教育者具備從事某種職業(yè)或者實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展所需要的職業(yè)道德、科學(xué)文化與專業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能等職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力而實(shí)施的教育。以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，離不開(kāi)高素質(zhì)技能人才。培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，職業(yè)教育任重道遠(yuǎn)。深化改革，破除阻礙職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制障礙，職業(yè)教育可以更好地培養(yǎng)受教育者的技能本領(lǐng)。

江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走在全國(guó)前列，制造業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁。推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，打造現(xiàn)代職教體系樣板，江蘇重任在肩?！兑庖?jiàn)》明確，要完成開(kāi)展省市聯(lián)合建設(shè)改革新模式試點(diǎn)、打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體、打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、深化職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革、建設(shè)高水平“雙師型”教師隊(duì)伍、實(shí)施產(chǎn)教融合提升行動(dòng)、支持技能人才多元化成長(zhǎng)成才、促進(jìn)職業(yè)教育交流合作八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。深化改革，可以為職業(yè)教育發(fā)展插上騰飛翼。

職業(yè)教育，是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)工程。2017年，常州技師學(xué)院學(xué)生選手宋彪，獲得第44屆世界技能大賽最高獎(jiǎng)阿爾伯特·維達(dá)大獎(jiǎng)。2019年，鹽城技師學(xué)院肖星星在第45屆世界技能大賽上勇奪“電氣裝置”項(xiàng)目冠軍。2023年，IBA世界面包錦標(biāo)賽，徐州籍選手馮英杰與隊(duì)友組成的中國(guó)隊(duì)，獲得總冠軍并取得兩個(gè)單項(xiàng)第一名。一個(gè)個(gè)喜報(bào)，是江蘇職業(yè)教育戰(zhàn)線取得的喜人成績(jī)。深化改革，江蘇職業(yè)教育必將結(jié)出“累累碩果”。

推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐，離不開(kāi)高層次技能人才。推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，可以為培養(yǎng)高層次技能人才提供重要支撐。加快構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、著力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，高層次人才是重要支撐。堅(jiān)持以先進(jìn)制造業(yè)為骨干，形成江蘇產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)優(yōu)勢(shì)、特色優(yōu)勢(shì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)制造強(qiáng)省，需要大量高層次技能人才。高層次技能人才，不光有高超的本領(lǐng)技能，還應(yīng)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。深化改革，受教育者成長(zhǎng)得更好，更好地投入到制造強(qiáng)省建設(shè)中，可以為“強(qiáng)富美高”新江蘇錦上添花。

推動(dòng)《意見(jiàn)》精神落小落細(xì)落實(shí)落到位，切實(shí)推進(jìn)江蘇職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)出源源不斷的高層次技能人才，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐、譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章添磚加瓦，江蘇必將為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)?。ɡ钫浊澹?/p>