今年8月，省教育廳發(fā)布了《江蘇省小學〈體育與健康〉課程改革實施方案（試行）》，提出將按照“區(qū)域先行、分步實施”推進思路，于2024年秋季學期全面推行實施小學“每天一節(jié)體育課”，2025年秋季學期實現(xiàn)全省小學全覆蓋。

眼下學期已過大半，崇川區(qū)的推進情況如何？昨天，全區(qū)小學“每天一節(jié)體育課”體育與健康課程改革推進現(xiàn)場會舉行，各校相關(guān)負責人觀摩課堂、分享經(jīng)驗并交流研討，共同探索如何讓體育課“天天見”落地見效。

“雙師”課堂大展風采

熊爬、跳欄桿、繞樁、沖刺跑……上午九點半，永興小學的操場上，五（3）班的學生正在進行體適能訓練。來自市體操協(xié)會的教練朱先國與該校數(shù)學老師張驍驍“雙師”配合，確保體育課的專業(yè)化水平和良好的課堂秩序。

“這學期我們的體育課變多了，上課的內(nèi)容也更加豐富了?！痹摪鄬W生馮李屹說，“除了日常的跑步、跳繩等訓練以外，教練還會帶我們鍛煉體能，練習足球、籃球等項目，我覺得非常有趣?！?/p>

作為崇川區(qū)先行試點學校，永興小學創(chuàng)新實施“雙師”教學模式，外聘4名優(yōu)質(zhì)社會體育指導員，增設(shè)足球、體適能等專項體育課程，每節(jié)課由一名社會體育指導員主導技術(shù)教學，一名學校兼職教師配合并負責教學組織管理工作，助力體育教學高質(zhì)量開展。

“朱教練帶來了最新的運動理念和技術(shù)，讓孩子們能夠接觸到專業(yè)的體育知識和技能，提升運動水平。我負責組織管理和輔助安全等工作，讓教學過程更加順暢有序?！睆堯旘敱硎荆半p師”課堂充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)互補，提高了體育課的教學質(zhì)量。

試點學?！懊钫小鳖l頻

今年秋季學期，崇川區(qū)選定張謇第一小學、五山小學、永興小學作為試點學校，先行探索小學“每天一節(jié)體育課”的實施策略和實踐路徑?，F(xiàn)場，三校分享經(jīng)驗，為全區(qū)提供了操作范本。

為了保障體育課程師資，張謇一小采用全科教師兼職教學體育課的方式，通過“專職引領(lǐng)+全科培訓”，新增45名兼職教師執(zhí)教體能和足球課，提升體育課程實施能力。課程內(nèi)容方面，一、二年級采取“4+1”模式，4節(jié)體育課加1節(jié)特色足球課；三到六年級按照“3+1+1”模式，3節(jié)體育課加1節(jié)體能課再加1節(jié)特色足球課。

五山小學在提高校內(nèi)操場、體育館利用率的基礎(chǔ)上，積極拓展校外場地資源，組織學生前往狼山、體育會展中心等周邊地帶，進行體育課教學和體育活動。此外，學校還開設(shè)跳方格、踩高蹺、滾鐵環(huán)等特色體育課程和定向越野等體育拓展課程，打造多元化的體育課堂。

體育課如何“天天見”

2025年春季學期開始，南通全市將實現(xiàn)小學“每天一節(jié)體育課”全面覆蓋，以此提升學生體質(zhì)健康水平，降低近視率、肥胖率，促進學生身心健康與全面發(fā)展。

兼職老師執(zhí)教的體育課與專職教師存在差距，如何提高新增體育課的教學質(zhì)量？學生對體育課上的訓練項目興趣不高，怎樣加強體育課程特色項目建設(shè)，豐富學生的課程體驗？現(xiàn)場，各校圍繞熱點問題交流探討、建言獻策，力求制定開足開好“每天一節(jié)體育課”的“一校一方案”。

“體育鍛煉要從小抓起，體育鍛煉多一些，‘小胖墩’‘小眼鏡’就少一些?！背绱▍^(qū)教體局副局長管小冬表示，全區(qū)各校將扎實推動落實“每天一節(jié)體育課”要求，更好地幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)。 記者 高陽